教师继续教育专业课时不够怎么办呢，中小学教师要完成继续教育学时数？
说到继续教育，老师中只怕吐槽的比较多。按理说活到老学到老，老师也要与时俱进，不断更新知识，更新教育理念，所以继续教育是必不可少的！那为何很多老师普遍对继续教育敷衍应付，只是为了完成任务呢？
继续教育的形式主要有两中，网上学习和集中脱产培训。题主所提问题是关于网上学习，我们就来说说网上学习。每学年开学之际，电教馆下达学习任务，规定在老师登录指定网站（比如江西基础教育资源网，全国中小学老师继续教育网什么的）。观看视频进行学习，撰写学习心得，研修日志，提交作业，进入论坛，点赞评论回帖……
每一项都有相应学分，完成学分就算合格。于是，老师们把电脑打开，视频点开，人就去上课，备课或者做其他的事，挂完时间学分就到手了，至于什么作业，日志，心得，网上一搜一大把，稍作改动就行了。
老师们为什么不坐下来认真学习，而是用这种敷衍的态度对待？我还真认真坐下来看了两堂视频课，专家们讲的理论比较高深，宏观分析，教育理念，讲得头头是道，但是有多少能用在实际课堂呢？对一线老师而言，倒不如请个名师上两堂示范课来得实际！
还有，老师在校时间忙于上课，批改作业，应付各种检查，也没有什么时间去观看视频，只能挂在那里，也忙自己的事去了。反正看与不看，只要时间够，作业完成都能过关，谁还花时间去看呢？
但是继续教育不过关后果还挺严重，影响职称评聘，影响选调考试……所以不做不行，做不做是个态度的问题，好不好是个水平的问题。水平可以不高（及格就行了），态度必须端正（不能不做）。
继续教育主管机构多半也是知道下面老师这种应付的态度的，但是那又如何呢？时间，作业，心得，日志都有，几乎人人合格，培训经费自然是少不了的，至于培训效果，那就修行看个人了！
继续教育专业科目60学时怎么补学？
一、前往继续教育基地补继续教育学时。培训结束后基地出具学习证明,申报时提交上去就可以了。
二、学时抵扣。就是部分证书可以拿来抵扣专业课学时。比如:
1、参加单位外出专题调研,提交经所在单位加盖公章的调研报告:按照实际调研天数计算专业课学时(每天按8学时计算);
2021年继续教育专业课考试吗？
对的，会继续教育专业课考试
大学挂两门专业课毕不了业怎么办？
那就只能重修了，重修再考不过学分不够就只能继续延迟毕业了。
2020年继续教育学时怎么补学时？
年继续教育学时这样补学时，
前往继续教育基地,补想要补的继续教育学时。最常规的做法就是前往继续教育基地再培训每天按8小时计算,有线上和线下培训,根据自己的需求进行选择,培训结束后基地出具学习证明,申报时提交上去就可以。
学时抵扣,所谓的学时抵扣就是部分证书可以拿来抵扣专业课学时,换种考虑方式,用部分证书抵扣专业课学时自己要学的也就少了,比如你想评中级学了120学时,还差10个学时,拿自己的职称英语证书就可以抵扣40个学时,10学时也补上了而不需要再另外修了。
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