智慧树电磁学期末考试_初二的物理不及格

智慧树电磁学期末考试，初二的物理不及格？

关于初中物理学习，分享一下个人见解。

初中物理是学生在八年级遇到的一门新科，很多学生最初接触这门科目的时候，因为在思想上没有深刻认识到这门科目的重要性和在学习方法上不够科学，久而久之使这门学科成为很头疼的一门学科，从而越学越觉得枯燥，越学越没有了兴趣。

物理学，从字面意思我们可知，是从物体的表象研究其原理的一门学科，所以，学习这门学科，首先要有善于发现的精神，通过现象善于思考，要有钻研的精神。而初中物理，是我们在学习理科方面接触到的相对比较基础的内容。

先来分析一下初中物理的结构，大的方面分为两个部分：非电学和电磁学， 而八年级主要是以非电学内容来学习的，九年级主要学习的是电磁学。非电学部分是个总的归类，详细归类包含较多，主要有：运动和力，声学，物态变化，光学，光学仪器，机械，简单的力学，压强，简单机械和能等部分。

那如何能够把初中物理学好呢？很多人认为理科性的学科最重要的是记忆公式和通过大量刷题是最快最直接的方式，没错，这种方式在某种程度上是能够很快的达到提分的效果，但这只是针对于经常遇到的题型比较适应，对于没有遇到的题型或者相关知识，可能就达不到很好的作用了！

要把物理学好，需要注意的环节有以下几个方面：

1.抓住课堂，消化概念性内容。每一个老师都会给自己的学生苦口婆心的贯穿：一定要抓住课堂短短的几十分钟，课堂上老师会对基本概念作以解释，而学生一定要深刻理解一个概念所代表的内涵，很多题型思考的出发点就是从概念意思上来的，比如，像“重力”指地球对其表面物体所具有的引力，那我们在判断重力问题上就要看其是否在地球表面或地球之上了

2.学会发散性思维。理科的学习不能完全依靠大脑的死记，学以致用在物理学中体现的淋漓尽致，它不仅仅要求的是会记，它更要求你会用，通过对概念的理解，能够达到对现象的分析，判断。

3.适当的通过做题来巩固内容。题不在多，在于精。何为精，做以思考，善于总结，归类，达到举一反三的效果。

4.温故。不是简简单单的翻翻书，看看笔记，而是带着脑子一起温故，眼镜用来看，脑子用来想，其中更包含错题总结。

物理学在考试中题型一般包含：选择，填空，作图，实验，计算几个内容，而随着考试内容的不断调整，要求跟实际生活内容衔接更加紧密，所以，在考试过程中往往最难发挥的部分是实验，此项除了客观性知识外，更加考核的是学生的主观思考和应变能力，所以，是失分较多的一个环节，这就要求学生能够认真实验，善于总结了。

以上只是个人观点，难免不足，毕竟不是三言两语就能一语中的，知识的学习也不是三两天就能完成的。

物理两次考试都是三十多分？

光看课本上的知识，高中物理是不难的，高一的牛顿力学，高二的电磁场内容，但是你要知道，高考是人才的选拔考试，而物理难在知识点的综合考察。

想要学好物理一定在高一的时候打实基础，对于物理题型要多归纳总结，尤其是易错典型题，一定要花时间吃透，更好在找与错题题型相似的题做训练，最后达到解决这一类型题的目的。今天给大家分享的是【80页】学霸分享高中物理学习宝典，知识汇编+解题方法】，由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版点击我头像私发【物理】即可！

学霸级的孩子不上任何 *** ？

我儿子没上过任何 *** ，但成绩方面一直以来都是为孩子报各种 *** 的家长们羡慕的。

他从小爱看书，爱看各种书，单小学里看过的各种书就有1300多本（绘本类除外）。看书过程中养成了好多好习惯：比如安静写作业或看书，哪怕他一个人在家同样安静写作业或看书，不需要人监督；专注力好，爱思考，有时碰到难题会不急不燥地去研究式地完成它；不拖拉作业，上学期间先完成学校作业再看课外书；……。

我和 *** 都是30年前的初中文化水平，在学习方面辅导不了他，只能靠他自己学，不打扰他。能支持他的就是他的阅读兴趣。多年来我买给他的各种书差不多800多本（可能还有100多本没看或没看完），估计花费2万左右。另外图书馆借给他看过的书约800本右右。数学是他一直喜欢的，小学三年级后，成绩正常保持班级前十。六年级暑假里没有作业，更没有复习，看了一个暑假的课外书，差不多看了60多本，平均每本大概20万字以上。初一开学前军训当天在营地进行分班考试。分班成绩为重点班级第10名，年级估计在50名左右。目前初二，成绩依然基本保持班级前十，年级更好排名是初一时的第七名。初二成绩虽说有点浮动，但各科基本还是稳定的。只要孩子心态好，有自信心就可以了，我们不会过高的要求他，必竟我们自已的文化水平就那样！孩子有孩子的玩法，玩有时也是学习，比如把看书当成玩，看书给他带来很多乐趣，玩单个下国际象棋，看电视喜欢看诗词大赛、走遍中国、中国重器等等。（不玩游戏）

看书给他带来乐趣的同时，也增加了对其它学科的兴趣。比如喜欢物理、数学、生物、地理、历史。目前物理基本保持班级之一。最差的可能是语文及英语两科。语文这次期未考班级第10名，前9名都是女生。英语比初一时有进步，初一英语班上一般25名以下，目前上升到班级十几名中。

如今蛮多孩子或父母都有焦虑症，问题基本是：发现孩子的焦虑来自于家长高压“政策”，而家长的焦虑往往又来自于孩子看似“不努力”。看似矛盾，却很现实，尤如打太极似的最后都伤的很重。这种现象值得让人深思！对待孩子，培养孩子是一个慢工出细活的过程，急不得，一急也许就会“乱投医”，也许就会前功尽弃！ 培养孩子方面我们没有经验，但要常思考常总结常改变就会探索出经验来，做好孩子的之一任老师，而不是一味地依赖别人（寄希望于学校老师或 *** 来培养孩子的学习习惯等方面。）！…

下面是我儿子前两天刚写的一篇暑假作业中的作文《心愿》，原文照抄如下：

《心愿》

心愿，是心底里的愿望，是自己对自己许下的诺言，而我，经常因为书而许下心愿。

小时，作为一个小孩子，对什么都充满好奇。也正因此，我对书十分感兴趣，对自然现象的疑问却先使我翻开童话神话书。但没过多久，我的兴趣朝着简化版的百科全书转移。它们更详细、更科学的简单回答了我的一些疑问。如草的一岁一枯荣或太阳的朝升夕落，也让我知道了神话传说和童话不是真的。可书也向我抛出了更多新的疑问。对于这些疑问，我暗暗许下心愿～日后一定要解答它们。

又过了一两年，我读的书更多了，也讲的更加细致，代替了我心中朦胧而有疑问的知识，同时也让正确的替换掉了错误的。但也重新给出了恐龙为何灭绝、地球如何形成这样更加深奥的问题。开始接触的各类小说，历史等书籍更丟下了更多古怪、离奇的疑问，它们使人好奇而令人许下解答它们的心愿。

三年级左右，开始和图书馆打交道。书看得多了，书中对一些我心中疑问的记载出现了出入时，我会拿出“涉案”书籍比对。如恐龙灭绝，各书对其可谓百家争鸣大书持书。我则形成了小行星撞击导致一系列灾难，同时恐龙的内部本身出现问题的观念。自然，更多问题接踵而至，真是“一山放过一山拦”啊！但我依然准备解答它们，在这条路上上下求索。

如今，看的书越来越细致，我接触的书也种类丰富起来，其中的“问题书籍”，科幻小说当之无愧。硬、软都带着对社会，对科学的思考。思考着达到光速的各种想法，迷惑于珍珠港前的宁静，奇怪于百慕大的神秘，寻找着亚源论的证据……。阅读更多书，不论古今，不论中外，更不论书种，玄如《易经》，简如《百科》，有科幻，有科学， *** 寻找答案，完成一个个心愿，又新许下更多心愿。

我一直在对书许着心愿，无论是否可能，我都会尝试寻找答案，一路探索。人对知识是贪婪的，也只应对此贪婪，这是人的本能，我们享受过程，亦期待结果。不会探索，则人不如动物，那为何现于宇宙中这小小的星球上呢？而不会探索知识，则人等于动物。

我许下心愿，不仅对书，也对我自己 一 继续探索这漫漫长路。

高二在整个高中难度系数是不是更大的？

一般高中，高二就会完成高中所有课程，高三一年都是复习时间，迎战高考。高一要学习9门课程，但是实际上大部分高中还是按照你高考内容选择教学，对外都是开9门课程，高一数理化和生物内容偏向基础，就是教材的必修课；必修课程难度不是特别大；学生认真学习一般都是可以考到分数的 ；也是高二选修课的基础。

到了高二，数理化都是要学习选修课程的，选修课程的难度会提升很多的；数学要学习圆锥曲线，概率和导数，这些都是高考每年的大题，或者压轴题。物理高二学习电磁学和电学，比高一物理更抽象，逻辑思维必须很好才可以。成绩一般般的都难听懂，或者听懂不会做题，化学要学习有机化学，也是很难懂的，多个知识点的组合应用。高二生物稍微轻松一点点，物理难点在高一的遗传学。

高二理科学习难度还是有一点点的，如果高一数理化基础知识扎实 努力学习问题不大，基础知识差的；高二数理化学习就有点累了，考高分有难度。但是坚持学习基础知识，做到熟练，也是可以考出好成绩的。

还能不能赶上考上高中呢？

初二学生成绩不好，现在开始学习，还能不能赶上来考上高中呢？从时间上来看的话，还是可以赶上来的，但要从以下几点做起

有志之人立常志，无志之人常立志，很多学生就是这个样子的，每次考试成绩出来以后，看到很低的成绩，就开始暗暗下决心:我要努力学习，结果是三分钟热度，坚持不了几天就学不进去了， *** 病又犯了，又开始像从前那玩游戏看电视了，这种只喊口号不行动的做法怎么可能把成绩赶上来呢？这就是很多学生反复下决心要好好学习，成绩却始终没有提高的主要原因，因此要真正的做到点燃学习的这台发动机，主动学习，而不是每天让爸爸妈妈催促着才去学习

不及格的差科对学生的学习的阻力是巨大的，体现在以下两点

①差科不及时补起来的话，会在后面的学习中越来越吃力，越来越听不懂老师讲课，比如英语不及格之前没有好好背单词，那么在英语课堂上是很难听懂老师讲课的，所以他们只能在课堂上趴下睡觉或者胡思乱想发呆走神熬时间，这样学习显然是低效率学习甚至是出工出力不出活的无效学习，下图所示即为我与学生关于听不懂老师讲课的对话②多门差科的分数过低会大幅度降低你的中考总分

如果一门功课你与别人相差十几分，那么多门功课相加的话就会相差上百分，所以不解决差科存在的问题是很难考上高中的

成绩差落下的多，需要你从现在开始勤奋努力的学习，一遍又一遍的去复习各门功课，才能找出不会的知识点，才能把差课补起了，所以在中考之前的这段时间里要做好勤奋吃苦的思想准备，千万不要在学习中偷懒！在身体健康允许的情况下，要延长学习的时间，不能像下图中的这位初中生一样，初一，初二成绩差好几门不及格，可是每天还是不肯多学一会最后告诫阅读这篇文章的每一位初二学生，距离2020年的中考越来越近，留给你的时间已经不多了！所以要珍惜中考前的这段时间，要有顽强的意志，多劳多得一分耕耘一分收获！千万不要在学习中偷懒！

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实 *** 手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多内容