智慧树思修课后题答案，为什么不把逻辑学加入义务教育？
学好现有科目。以后可以升入高校深造。
别听信一些文科生胡吹逻辑学。不要以为学了逻辑学就什么都懂了。没有捷径。各种专业都有大量课程等着你。走入职业生涯，各种行业有本身的专业需要。比如，律师，医生，你能拿逻辑学搪塞吗？而理科生，光是数学，其逻辑性就比某些文科里学的《形式逻辑》更强也更专业。专业性高的行业，需要每天不断学习，接触各种资讯，可能会查询大量文献资料。而跟普通人秀一秀你的逻辑学，你是再展示莫名的优越感吗？
配几张图。由于目前手头没有现成的书拍照，所以我把以前发过的重新给你贴出来。头几张是一些数学书的贴图，见识一下数学内在的强大逻辑性。倒数第四到第二张，是《逻辑学导论》的几张照片。当代逻辑学其实以符号化为主，所谓数理逻辑（狭义上的数理逻辑），数学里有比这个更专业的数理逻辑课本。最后一张是《爱因斯坦文集》里一张，关于引力波的小片段。专业课可不是中学那样充满简单快乐。更不是读科普文章就算懂科学了。或者炫一下你的逻辑学就是懂科学了。
事实上，广义的逻辑学，包括文艺复兴以来各种思想家的思辨（有时柏拉图亚里士多德也算计去）。知名的康德、黑格尔、胡塞尔、维特根斯坦、以及大量后现代哲学，你又能读进去多少，看懂多少？
而一些文科生在各种场合鼓吹的所谓逻辑学，不过是形式逻辑的一些内容。
义务教育不好好学习，尤其是数学。高等教育不好好学习，高数挂科，专业课又不好好学习。紧迫性与逻辑性更弱的逻辑学，反倒拿出来吹捧，有意义吗？当然，有精力的话，买一本读一读，没有坏处。
加强思想道德修养的核心？
思想道德修养的核心内容是正确人生观和价值观的树立。
加强思想道德修养，要立仁爱之心。有了仁爱之心，民族就会团结，国家就会强盛，事业就会发达，人民就会安居乐业。加强思想道德修养，就要牢固树立仁爱之心，因为爱是更好的老师、力量的源泉、做人的真谛。我们建立和谐社会，就是要建设爱的社会，让人人都有仁爱之心。
加强思想道德修养，要养求知之欲。建功立业，做好工作，需要相应的知识、智慧和智力支撑。必须大力培养自己的求知欲，坚持在读书中明事理，在实践中获真知，在升华中悟规律，做一个有思想、有品位、有才学、有谋略、攻必克、战必胜的领导
俞敏洪认为未来40年？
中国在未来的40年，如果想要获得更多的诺贝尔奖、科学技术水平想要更加进步，就必须根本上改革中国的教育制度。
众所周知，我国几乎所有的中小学奉行的都是一种应试教育。何谓应试教育呢？人们只看重学生的考试成绩的高低，只看重一个学生是否能写出难题。应试教育从来不重视学生兴趣的培养，他们教学的任务就是根据《教学大纲》，把所有高考、中考考试的内容教给学生，然后进行大量的刷题和反复的讲解。很多学生在中学甚至是大学，都不知道自己真正的兴趣是什么，都不知道自己为什么要学习，这实在是一个非常可悲的事情。还有非常多的学生虽然应试成绩很好，但是人格却几乎 *** ，每年高考 *** 的事件层出不穷。虽然知识是死的，但是类似衡水中学、毛坦厂中学，也根本没有把学生当成活人，他们就用类似机器的方法，强行灌输给学生。
如今，很多类似衡水的学校，都主要是靠暴力、恐吓、 *** 和人为的权威来进行教学，摧残了学生的生理健康和精神健全，学生更加不诚实甚至不自信。它们制造出来的只是顺从的人，制造出来的只是考试的机器，除了考试，很多学生几乎一无是处。
伟大的物理学家、教育家爱因斯坦说过“想象力比知识重要，知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”爱因斯坦是一个犹太人，我们都知道二战后，以色列建国，科技水平如今已经可以和美国并肩。犹太是尊崇犹太教的民族，为什么反而思想科技更加进步呢？我觉得还是因为犹太人的教育制度比我们更加先进。
犹太的孩子虽然从小就要开始学习古老的《希伯来圣经》，但是他们并没有故步自封。学生读完《圣经》后，自发进行讨论，在老师的指引下，说出自己的想法，说出这个时代和古老的律法之间的关系，共同辩论，非常有趣。犹太的孩子回到家后，家长都不会问孩子“上课听了吗？”“上课学会了吗？”，而是问自己的孩子“今天你提问了吗？”如果上完一节课，没有自己的思考，没有更进一步的探索，那么就算学会了，收获也是非常小的。犹太人一年的人均阅读量有60本书，而我们国家只有8本。我们只顾着我们的考试，如果小孩子在看课外书，如果不是老师推荐的名著，我们就会严厉批评他们。但是如今的时代已经不同了，已经有大量的新思想和新科技书籍等待我们去阅读，正是书籍才能够提高我们的想象力，让我们的想象空间获得提升。
相比于应试教育，相对的就是素质教育，所谓素质教育，就是先教会孩子做人，让他们发觉学习的价值和意义，找到自己的兴趣所在，让孩子自己主动去学习。很多孩子之所以不学习，是因为他对自己所学的专业根本不感兴趣，所以我们如今的大学里面也有很多堕落的人，每天只是沉迷电子游戏，因为他们对自己的所学根本不感兴趣，也不想对社会做出什么贡献。我们如今的大学还有一门必修的“思修”课程，这种人文素质的精神就应该从小学开始培养，大学再开设已经毫无意义，本末倒置，只是徒增学生的负担而已。美国的高考生在高考后的一年，有一年叫Gap Year，就是让学生游历放假一年，去选择自己真正热爱的专业。美国的大学课程都很少讲课，而是布置更多的任务下去让学生自习，更多在课上的时间是讨论与提问。如果是在中小学，美国课程更多是把重心放在过程性，而不是结果性。所以大家会觉得美国教育进程很慢，但是其是一个综合培养兴趣的过程，也是让学生减负，有更多时间去课外学习课外阅读的过程。
说到诺贝尔奖，或许最令我们难忘的就是日本。2000年以来直到今天，每一年日本都会获得诺贝尔奖。我们都知道日本明治维新以后重视教育，二战一周后就恢复了中小学的基础教育课程，学生们几乎在断壁颓垣中上课。日本并非传统意义上的素质教育，是结合了应试教育和素质教育，一方面给予学生科学的作息管理时间，另一方面给予学生充分的想象空间，给予学生大量的课外自我探索时间。我们无论是从小说之中，还是漫画之中，都能看到日本人对于科学领域的涉及，再次证明了日本人对教育的重视。
*** 同志曾经说过“实践是检验真理的唯一标准”。如今我们的学生只有理论，并没有实践精神。我们应该让学生更多行动起来，而不是在原有的理论上原地踏步。太多的学科已经让青年人不堪重负，所以导致了各个层面的肤浅。我国的学生迫切地需要 *** 思考的精神，只有自己才会有绝妙的创意，正是创意才在促使我们一次次进步。
犹太人的第二圣经《塔木德》里面说，他们用蜜糖画成字母，当学生学会后，就让他们去舔掉，以知道学习的快乐。当我们把学习当做一件快乐的事情的时候，想必我们已经离诺贝尔奖不远了。
河南师范大学软件学院怎么样？
河南师范大学软件学院成立于2008年，挂靠河南师范大学计算机与信息工程学院，一体两牌。2018年7月软件学院 *** 设置，2019年6月实现 *** 运行，拥有国家级一流本科建设专业计算机科学与技术本科专业，下设Java、.Net、Python、Web前端开发、移动开发五个方向。
2020年，河南师范大学软件学院成功入选河南省首批特色化示范性软件学院；学院申报的“河南师范大学艾课智慧教育众创空间”成功入选河南省2020年度高校众创空间建设项目。
2018年以来，学院引进博士1名，教师外出读博1名，补充教职工6名。截至2020年，学院现有教职工31人，高级职称有8人，硕士生导师3人，具有博士、硕士学位28人，形成了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的师资队伍。
一名教师获批国家自然科学基金联合基金，一名教师获批 *** 科技发展中心产学研创新基金—“智融兴教”基金课题。协助完成“2019年中国产学院创新基金河南省高校调研”的会务工作，推进学院科教融合。
陈果为什么这么厉害？
因为她本身是学哲学出身，有着很强的思想哲学理论知识，加上年轻漂亮，给人一种气质，让人体会到一种青春和博学相融合的差异化感觉，所以陈果迅速在网上爆红，并且有了一大批追随者。
要了解陈果，还得从她的出身说起。
陈果1981年出生在上海一个知识分子家庭，她从小就有文艺天赋，而且特别喜欢读书，小的时候就经常徜徉在书籍的海洋中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话用在陈果身上特别合适，她很多的思想和知识，都是从书籍里面获取的。
她常常思考人生，也喜欢专研别人想不通的问题。
从小陈果的学习成绩也是名列前茅，后来便考入了复旦大学，成了复旦大学哲学系的博士。
陈果在复旦大学也是风云人物，还曾经担任学生会 *** ，后来成了硕士班的英文教师。
所以在成名走红之前，其实陈果就已经是学校非常有名的人物，后来有人称她为“复旦女神”，实际上在学校她就已经有了这个称号。
不过在授课时，陈果和其他的老师不同，她会加上自己对课本知识的一些理解，比如爱情观念、家庭观等，因为年纪不会太大，学生们经常可以感觉到她很接地气，而且观念和思想也很贴合年轻人。
当然，除了在线授课之外，她还有一些精品课程 *** ，因为很多同学都听过她的课，很喜欢，于是也开始买她的课。
近年来，随着短视频的兴起，陈果逐渐在网上越来越有名气，甚至因为她总是能够戳中当下年轻人的心理，所以她还被称为“人生导师”，很多网友刷她的视频停不下来。
陈果的 *** ，都深深打动人们的心，比如：
两个戴着面具的人就不用做朋友了。
过去是由你的现在决定的，而未来也是由你的现在决定的，所以当下才是最重要的一刻。
我爱你时，我是用不衰竭的源泉。你爱我时，我是不劳而获的寄生虫。我自风情万种与世无争。
虽然，这些语句并不是最惊艳的，但从陈果的口中说出来，却更加感染人心。
一时之间，陈果成为了全网最红的美女“人生导师”。
结果事情的转折，就在一次节目中发生。
陈果参加《开讲啦》，在节目中她竟然将“耄耋”读成“毛至”，很多人开始质疑她的真实水平，作为一个有文化的哲学老师，怎么会犯这样的低级错误？
难道她真的不认识这两个字吗？
除了怀疑她，更是有人指责她玷污了学者的身份，说她“误人子弟”。
正在此时，网上出现了很多所谓的“心灵导师”，鸡汤喝多了总是会腻，很多网友开始反对鸡汤，陈果首当其冲成为大家 *** 的对象。
很长一段时间，陈果淡出了公众视线，甚至很多人根本想不起来曾经在网络中，出现过陈果这个人物。
陈果从爆红网络到最后跌落神坛，到底是这个社会的错误，还是她原本就不应该出现在网络？
其实这个问题，要用一个清醒的眼光去看待，比如当我们可以把她当成一本书籍，从她身上可以看到我们需要的知识，如果不认同她的观念，完全可以不听。
至于她从爆红网络，到最后“销声匿迹”，其实并不是偶然，但，未来她又会以什么样的方式出现？
只能拭目以待！
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