学习通使用记录查看_微信中的零钱通

学习通使用记录查看，微信中的零钱通？

微信“零钱通”就是一款类似于货币基金的理财产品，肯定有收益！但安全问题相对于投资者本金而言，目前还是非常让人放心的，但投资有风险，如果放太多的钱进去投资，说不定还会有亏损的时候。

现在，放10000元到“零钱通”，万分收益在易理财中是0.6024元，也就是存入10000元到微信零钱通，每天收益约6毛钱。

但零钱通相对于银行的理财产品，存取较方便，想存就存，想取就取，而且，钱放在零钱通，每天还产生收益。这比放在活期 *** 和银包都好多了。

至于安全问题，有“微信支付百万保障”为你的账户“保航护驾”，从而免去了你的后顾之忧，如需提升保障服务，还可以购买账户安全险，所以说，微信“零钱通”是安全的。

如果微信支付账户因他人盗用而导致资金损失的，微信零钱通会按损失金额赔付，更高可达100万元。

收益的话，就看你的本金多少了，存放50000元，每天可获得约3元的收益，如下图。

一旦存在“零钱通”的资金被别人偷盗，那么你就可以向微信公司申请赔付，但如果想骗取赔付金，那么你就准备好接受被微信处罚的严重后果。

希望有钱存钱到“零钱通”的头条君，天天都有好收益！

如何学习历史？

初高中历史难，难就难在历史事件过多，需要记住历史事件的年代、人物、事件关键点、意义、作用、背景等。三年时间需要记住六本历史课本，从夏、商、西周到21世纪，大大小小的历史事件，不仅有中国历史，还有世界史。如此多的内容又该如何学习?

历史是门严肃的学问,严肃得甚至近乎枯燥,所以大家都不愿意去学。但是我对历史却似乎有着无穷的兴趣,从来不会把它当作负担或累赘,反而越学越想学,许多别人很头疼的知识点,对我而言,都是在不经意之间就掌握了。其实我的“诀窍”,就是用自己喜欢的方式,把历史趣味化。

之一， 理解很重要，历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解。

因为只有真正理解了的知识才不会忘记，上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么，为什么会是这样，意义何在，有什么影响等等。

第二兴趣至上，兴趣是更好的老师。

如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件，这本身都让人产生无限遐想。历史并不是表面上看的那样只有冰冷的年份和一个又一个难以记忆的历史事件及其意义。历史的内里是一个又一个丰富有趣的故事，还藏着许多历史人物的八卦新闻，还孕育着许多历史最为珍贵的人生意义，战事判断，国家走向，政治历史教训，丰富你的八卦，人生，世界观等等。所以历史是一门非常有趣的学科。当你不知道和别人谈论什么时，它还可以作为你的谈资，你可以讲一些有趣的历史故事，给别人带来欢乐。

第三， 不要死记硬背。

历史知识需要记住的东西比较多，为彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，将知识内容转换成自己的语言。高中的文科很多人会认为只要是死记硬背，考试要拿个及格是不会有问题的，但是，我想说有那个那么牛的就尽管试试。在高中文科当中，特别是历史要记的东西确实很多，中国古代历史、现代历史、近现代历史、外国古代史、近代史、现代史，你要是真的死记硬背肯定是不行的。那么看看怎样才能学好历史，还是多多听取客官们的意见吧

第四， 掌握历史时间轴 。

很多同学在学历史的时候，都是一课一课的背，这样背了忘，忘了背，功夫没少下，但效率确是很低，学习时不要把眼光只放在一节课的学习上，要把很多历史事件串联起来一起进行学习，这样才能 *** 得在大脑中形成完整的知识体系，让记忆有根可寻，让知识点不再是一盘散沙，才能减少遗忘机率。而历史学科最有效，最直接的串联方式就是用时间轴来串联，重点知识做为细支，其它知识点做为树叶。这样对学习就有了全局认识，知识也综合成一个整体，哪里记得熟，哪里还要努力一目了然。注意，自己完成很重要。

当然，这四点对历史学科的学习也都是实用的，只不过对历史学习显得尤为重要。良好的习惯是成功的基石。只要同学们坚持不懈，养之有素，习惯成自然，历史学习就会轻松自如。历史教师更要强化学生的历史学习习惯。要针对性的复习，你要看你哪个方面比较弱。你看你哪个方面比较薄弱，加强复习，不懂得就要问老师。对历史知识点要不断完善和总结，这样才有可能使历史得到高分。

学习通刷课有风险吗？

学习通刷课是有风险的，一单学校老师查看你的ip地址，发现不一致，就会受到相应的处罚。情况轻的还好，情况严重的话有可能会全校通报批评，这门课程的学分肯定也拿不到了。所以，更好不要老想着刷课，自己空余时间可以多看看上面的课程，对知识的增长也有好处。

感觉学习到了瓶颈期怎么办？

学习到了瓶颈期总感觉怎么努力都没有进步，这个时候就不能再埋头苦学了，我们必须停下来！停下来做什么呢？思考！思考！再思考！那么你可能会问，我们到底要思考哪些问题？下面几条是必须要做到的！

之一，对于基础知识的掌握能否牵一点而知相关！

基础知识的掌握的灵活程度很大程度上决定了成绩的提高，如果对于基础知识之间的联系掌握不牢靠，知识掌握相对零散，那么要想出现好成绩很难！

解决办法:

经常性的在练习本上画思维导图，把你们想到的相关知识全部往这张图表上画！然后对照检查是否有遗漏，再进行增补！

第二，对于课堂的处理是否还停留只听解题过程，而不听思考过程？

听课是学习中最重要的环节，会听的听问题思路，不会听的听解题过程。如果通过听课会解了这一道题，那不叫会听，会听的人能够通过这节课学会老师解决此类问题的方法和思维。

解决办法:

听课时把自己解决此类问题遇到的困难屡清楚，重点听讲老师是如何思考这类问题的，你的困难老师是如何解决的！然后在课后将此类问题整理在一起，形成一类！

第三，是不是一直在盲目的做题从来不整理错题？是不是一直在盲目的做题很少思考总结？是不是一直在做容易做对的题很少去攻坚克难？

学习既要”埋头苦学，也要抬头看路”，如果只是不停的刷题而不去寻找错题错误的根源，那么你永远会处在这个瓶颈期。低质量的做一百套题，不如高质量的做一套题！

解决办法:

对于做的每一套题要及时解决存在的问题，想清楚问题出现的原因和所考的知识点！及时总结同类型问题，做好专题专练。如果时间允许，对于不会的问题一直练习，直到解决为止！每天留出时间让自己思考总结！要花大力气去解决自己不敢碰触的问题！最后，再好好检查一下自己答题是否规范，计算是否准确，书写是否认真，争取在这些小问题上再要几分！

最后祝愿你早日攻克瓶颈，成绩更上一层！

如何学好初中化学？

化学是一门极其复杂的学科，它对学生的各方面能力都有所要求。因此，很多同学都表示学不好化学，完全找不到窍门。

下面就来看一下我们为大家总结的几个初中生学习化学的方法，希望对同学们有所帮助。

回归课本，回归生活

学好一门学科的根本就是要以课本为主线，把书本知识都吃透才能进行更深一步的学习和巩固。

在阅读课本时，不放过每一个细节，书中的正文、注释、实验都需要同学们通读。在课前做好预习工作，把重点知识标红，然后我们可以利用课后时间学习小字部分和一些图表等选学内容。

此外，学习初中化学还可以联系生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学。这样既能学习到化学知识，又能激发学习化学的兴趣。

学会听课做笔记

大家一定知道课上做笔记的重要性，可是课前做笔记同样不容忽视。

在我们预习的过程中，要做到把要学的新内容仔细读一遍，然后在不懂的地方作好记号，这样带着疑问和难点听课，我们的效率就会大大地提高。

由于化学知识有较为零散的特性，老师在讲课时大家也要认真做笔记，这样也利于我们进行课后复习。

化学是需要背的理科

化学作为一门理科，却同样具备文科的特性。比如一些常见的化学反应是需要我们牢记的并且要会默写。条件(加热、光照、催化剂），箭头（可逆，不可逆）这些都需要注意，反应过程的现象也要背下来。

切记，化学中的公式虽然要求背下来，但我们的最终目的是要求大家理解并且融会贯通，灵活运用，不然就变成书呆子式的学习了。

巧妙背诵，兴趣作为动力

很多同学都对学习化学有这样的感触，背的容易也忘得快。这是因为化学有其“特殊的语言 *** ，”所以我们要在记忆一些公式定义的时候要注意运用一些有效的记忆方法，比如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等。

最后要和大家提的就是重视实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科，我们要珍惜老师们在课上为我们做的演示实验，多问多互动，把兴趣转化为学习动力。