智慧树考试严格老师_考完排名次并对后五名学科教师罚款

智慧树考试严格老师，考完排名次并对后五名学科教师罚款？

谢谢你提出的问题，我是一名教师，看到这个问题提供的信息，很是惊讶！尊师首先要从自身做起，减负更应从自身做起，学校应该切实减轻教师负担，愿意就此问题谈谈自己的看法。

学校重视师资队伍建设，强化教师培训，加强教师管理，应该说无可厚非。但是中心校每学期组织考试，考完排名次，对后五名学科教师罚款，显然是有失偏颇的。加重了教师负担，是有违上级相关规定的。

因为无论老师怎么努力，整个学校始终存在后五名教师，而且采用罚款的方式，于情于理于法都是不应该的。

学校的管理只能依法治校，要尊重教师，对教师应该有人文关怀。管理者不是靠高压、靠简单粗暴方式能够赢得教师，需要民主与科学，需要集体智慧，需要凝心聚力，更不能缺失校长的专业素养、智慧与人格魅力！

若校长强行推行这措施，一方面会造成干群关系紧张、教师间关系不和谐，另一方面一定会有部分教师将不良情绪向学生释放，对学生健康成长很不利！

校长要用自己的智慧，人格魅力，依靠教职工集体力量，这才是办出百姓满意学校的不二法门，那种靠强权简单粗暴方式只能让越来越多教师不满，这样的学校办学质量一定越来越差！

因此，校长应该积极创设和谐温馨的育人环境，切实减轻教师负担，这样才能真正减轻学生负担，有利于学生健康成长！

（图片来自网络）

男孩子考教师会遭到歧视吗？

感谢邀答！关于【男孩子考教师会遭到歧视吗？】这个问题。我的回答是，无论是男孩，还是女孩，能够当上一名合格的人民教师，为我国的教育事业做出一份应尽的贡献，能够为社会培养大批的有用人才，都是无上光荣的，不仅不会遭到歧视，而且能够赢得人们的羡慕和尊重！说白了，主要看你的教学成就如何了！下面我来从以下三个方面发表一下我的观点和建议。

之一、我国历史上出现过许多杰出的男教育家，被世人颂扬千载，载入史册。

哪一位教育家天生就是教育家？哪一位教育家不是从教书匠慢慢成长起来的？哪一位教育家又不是被教书匠从小培养出来的呢？以上三个问题，我想我不作答，你也会自有答案。

我国历史上的男教育家层出不穷。我想你在中学阶段学习《中国历史》的古代史部分，都已经学过了诸子百家，比如，老子、孔子、孟子、墨子、荀子和鬼谷子等等，他们的学术思想一直沿用至今，这些古代伟大的教育家有哪位不是男教师呢？他们受到歧视了吗？

第二、我国近代史上伟大的男教育家也层出不穷。

在我国近代史上，也出现了许许多多的伟大的男教育家。其中我想陶行知先生你不会不知道吧？还有我们伟大的领袖 *** 的老师徐特立老先生。当然还有许多，比如陈垣、晏阳初、黄质夫、蔡元培、马君武等等。其中蔡元培先生是我国近代史上著名的革命军、教育家和政治家，被尊为“人世楷模”。他们哪一位不是男教师出身呢？他们受到歧视了吗？

第三、中国当代的男教育家们也是名声赫赫，成就卓著。

我作为一名人民教师，在平时学校组织的理论学习中，看过许多当代教育家的学术和经验报告的视频和录像。他们大多数是男教育家，有的任校长，有的任局长，有的任……，大家比较熟悉的魏书生校长，他的教育理念和理论就被学习推广到全国各地，当然还有 *** 贵、龚正行、康岫岩、唐盛昌、杨一青、李烈和刘京海等等。他们哪一位不是男教师出身？你说他们应该被人们尊重，还是歧视呢？

不再多说啦，综上所述，以上三点就是我给你的全部回答和建议，希望你能够改掉原来的认识，做好充足的准备，顺利通过教师入职考试，争取做一名优秀的光荣的人民教师和著名的教育家。为我国培养出来大批合格有用的创造者和建设者，谢谢阅读，敬请师友们留言评论！

乡村教师压力小补贴高评职称易？

乡村教师的工作现状:

随着经济社会的发展，人们眼界的开阔，农产品的市场竞争力不足，依附在土地上的农民生活日渐困难。为了改变生活状况，好多农民选择外出打工或者在城市做小本生意，在城市会站稳脚跟，有的租房，有的购房，慢慢的会融入长期居住的城市。

安顿下来的农民由于受城市大环境的影响，对子女的教育也会重视起来。他们大都会把孩子接到城市上学，享受优质的教育资源。

留在农村上学的孩子越来越少，有的偏远山区一个学校六个年级，学生不足三十人。条件好一些的乡镇所在地的中小学生源稍微好点，但是和城市的老师与学生的比例算起来，老师的数量远远大于城市。因此县区教育局过几年不得不遴选一批优秀教师到城市学校任教。

教育局对升学率的要求基本上在城市学校，对农村学校的升学率没有做太多要求，对校园安全要求会多一些。

在这种情况下，乡村教师教学压力不太大。2015年1月起国家要求各级 *** 给乡村教师发放乡镇补贴和车补，因此乡村教师的补贴比城市教师的要高很多。至于评职称是否容易，要看老师的比例了，未必容易。

之一、环境的影响。在农村，晚上没有任何娱乐活动，没有交际场所，到处黑灯瞎火。现在农村量化工程基本惠及每个村庄，有太阳能路灯，但也只是发出一点微弱的光亮。一到晚上家家户户大都闭门不出，早睡早起的良好习惯在农村还在继续保持。

距离城区较远的教师只能住校，一周回家一次。在寂静无声、黑灯瞎火、山风阵阵、夜鸟鸣叫的大山里，年年如此，精神上压抑不是一般人能够体会到的。

第二、家庭的原因。乡村教师每周只有两天在家，其余时间基本上脱离家庭住校。孩子的教育和陪伴问题，年老体弱父母的照顾问题，都是无法解决的困难。所有家庭重担都让另一半承担，长此以往配偶也会有心理失衡的时候，于是怨言和矛盾也就产生了。为了承担必须承担的责任，他们会想尽一切办法进城。

怎样让老师重视你的孩子？

当自己孩子要上学时，或者已经在上学了，家长们心中一直有个担心，就是孩子不能得到老师的重视怎么办，孩子被老师忽视怎么办？很多家长就会想尽办法的引起老师的注意，有些家长则会对老师进行日常千叮咛万嘱咐，有些家长就会在老师面前刷存在感，以此来引起老师对自己孩子的注意，甚至有些家长会想到走捷径，通过一些小方法,让老师多关照自己的孩子。

老师在日常教学工作中，教师关注最多的是两种孩子，一种是名列前茅的孩子，一种是调皮顽劣的孩子，大部分家长都想让老师多关注自己的孩子，因此努力让孩子变得更优秀，才能更好地吸引教师的关注。其实教师对孩子一视同仁，一碗水端平，这个一般不存在问题。但是教师不知不觉中会不由自主的喜欢那些服从纪律的孩子，喜欢那些认真学习的孩子，喜欢那些杰出的优秀的孩子，这个好像是难以自控的一个现象，这是人之常情吧，老师也不能避免。所以我的答案是家长爱自己的孩子，首先做好自己，给孩子以身作则，把孩子培养好。你如果教给孩子的是一块黄金是一块宝玉，那经过老师之手，雕琢出来的肯定也是宝器呀。您说是不是这么个道理呀？

在孩子成长的过程之中，从小一直到读小学前，父母是孩子的重要他人，对孩子的影响也更大。但上了小学之后，老师就会代替父母的地位 。想要让老师重视自己的孩子，父母就别忙着给老师送礼或是宴请，这样的做法不但违法违规，更容易影响和耽误老师的工作。多和老师沟通孩子的课外状况，引导和教育孩子认真配合老师的教学工作，比什么都强。最后我觉得你一定要教育你的孩子，要多尊重老师。因为老师也是普普通通的人，他们在日常生活中也有可能会感到难过，那么在老师难过的时候孩子们可以去安慰她，那样老师也会觉得这个学生真懂事，特别暖心。只有从老师的内心深处打动老师，那么他才有可能也把你放在心上。

一般说有良好家庭、家教、家风传统的孩子，特立独行，有着不同的气质特点，又特别容易被老师重视。当然，还有另一类特立独行的孩子，就是顽固顽固，屡教不改，对老师无能为力的孩子，也会让老师特别重视，这种重视就是想尽办法防他，不值得提倡，这里就一笔带过。我们作为孩子的家长，我们不仅要关注孩子的学习，更要配合老师的工作，听从老师的安排，服从老师的工作，做好日常孩子的督促和教育工作，做一个有态度的家长，老师如何对孩子孩子，更多的是取决于家长对待孩子和老师的态度。同时，对于家长来说，想要老师更好的看重自己的孩子，也要学会很好保持着跟班主任的沟通，多去理解包容支持和尊重老师的工作，那么相应的才会得到班主任对自己的一种好感，这样的话也才能够更有利于自己的孩子。

另外，老师都特别看重有教养的孩子，因为一个孩子的教养状态，直接反映这个孩子的家庭教育情况。有教养的孩子，就意味着彬彬有礼、尊师重教、善良和谦逊，也就是非常有家教；人们常说，孩子是家长的一面镜子，孩子的教养状态，直接反映家庭教育的情况和家长的基本素质。 想要让老师关注自己的孩子，那家长呢，就应该付出更多的心血在和老师沟通上面，及时的了解自己的孩子在学习上面有什么不足的地方、欠缺的地方、需要改进的地方，这些都是需要及时和老师沟通的，只有你及时跟老师沟通，老师才知道你的一片心意。那我相信老师也会投入更多的时间在你的孩子身上的。

常言道好礼多人不怪，比较讲究礼节的孩子，更容易受到老师的青睐。办公室里，老师们谈及学生的素质时，也常谈到哪些小孩子怎样讲究文明礼貌，比较经典搞笑。我们都知道，喜欢一个老师，往往他上的课我们都听得十分认真，并且也会因为一门课学得好，我们会在另一门课上也用同样方法，获得好的成绩，这种学习迁移能力正是我们希望孩子们能学会的。 老师比较看重的孩子具有普遍性，那就是：比较有教养、学习上进努力、与人为善和信守承诺。作为家长朋友，要使你的孩子能够得到班主任老师的格外看重，希望大家在家庭教育中，要特别注重这些方面的培育和教化。

若想让老师多关注自己孩子，应该积极主动去沟通，与老师相互支持、配合。对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害。我始终相信，家长与老师之间相互配合得越好，孩子教育就越成功。家长都希望老师多关注自己的孩子，多为自己孩子的学习倾注耐心。但是最基本的沟通都做不好，何谈让老师去关注呢？其实，在实际的教育工作中，只要家长稍微配合一下，老师们都恨不得用百分百的精力去爱护每一位学生。有时候主动一个询问，或者是一句和老师亲切的问候，甚至是肯定老师的工作，都能让老师格外关注你的孩子。关于如何有效地和老师沟通，才能让老师多关心孩子的问题，大家都有什么看法？

作为老师和孩子之间的一个媒介，家长就要告诉自己的孩子有什么问题就要及时向老师反映，不懂的问题也要及时向老师请教。家长不但要告诉孩子学习的重要性，也要让孩子多加积极参加课外活动。只有孩子不断的出现在老师的视野中，自然而然地就会被老师关注到了，那孩子和老师之间的感情呢，也就更进一步啦。但是我们一定要摆正心态，老师对孩子的重视并不是去老师那里讨要和争取来的，是孩子平时的表现赢得的。家长的精力和时间要放在学生上面，配合学校教育好自己的孩子，让孩子有一个健康的人格，积极的态度，良好的品质是赢得他人尊重的前提。人际关系里如此，师生关系也如此，学生的优良品质是老师重视孩子的前提。

郴州一小学生因未完成作业？

做为一名家长，看到这样的问题与新闻，心里总是一阵叹息和无奈。而就这件事儿来看，我想先说说，做为小学老师应具备哪些品德。

首先，他需要有渊博的知识，灵动的智慧，高尚的品德，无私的的爱心和人文修养，宽容仁爱，公平对待每一位学生，还有就是，最基本的职业道德。近年来，老师的专业素质不断提高，职业道德却不断下滑，每个职场里都会出现坏人，教师行业也不例外。

学生因为不写作业，便遭 *** ，因为自己从小也是这样被管教，这显然说不过去，而 *** 行为俨然已经触及身为教师最基本的职业道德，不管你老师说这出发点是为了学生好还是其他什么，错便是错，也许学生自己本身也不能算是个自觉的学生，但一个真正对学生负责对工作认真负责的教师，也绝不是以这种方式来教育学生。

从这件事我还看到了家庭教育的缺失。留守儿童，现在父母在外就业，家里遗留老人小孩，在孩子教育方面，看不着做不到，这是不负责任的一种态度，也许有人会说生活艰难，但起码的沟通，了解有吗？

家长和老师，都是孩子成长路上最为重要的教育者，希望老师和家长都能成为孩子成长路上的太阳，照亮他们人生的道路，别成为其一生不可磨灭的可怕记忆。

另，我依然坚信，这世界上，好老师肯定是坏老师的千千万万倍。