学习通的作业的答案_你怎么看学习成绩差的孩子

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学习通的作业的答案_你怎么看学习成绩差的孩子

学习通的作业的答案,你怎么看学习成绩差的孩子?

我相信大多数大多数家长都会有由此疑问吧。其实我认为家长朋友们其实没这个必要。

为什么呢?你看每年新入学的孩子都很多,到了初中之后,由于九年义务教育结束,升高中要凭借孩子的真本事考取。其中有将近一多半的学生被刷下来。到了高中,高考,又有将近一半的学生被刷下来。再加上以前由于各种原因提前退学的。实际上因为成绩不好,升学路上没有比较好的出路, *** 离开学校的孩子占了将近四分之三,那你能说这些孩子都没有希望了吗?肯定不是。

学校教育实行所谓的精英教育。

培养的大都是从书本上学习能力很好的学生。然后把这一部分学生选拔上去。其实这本身就存在一定的弊端。其实大部分孩子的能力天生都是一样的,不一样的只是具体那一方面的能力不同而已。就像前面提到的那些考上大学的孩子,只能说明他们从书本上、从老师那里学习抽象知识的能力比较强。像那些学习成绩不好的学生,可能从别人的动作上模仿的能力比较强。打个比方说,修车。学习成绩好的孩子不一定就比那些学习成绩差的孩子强,大多数情况下可能都不如那些平时调皮捣蛋的孩子学得快。

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所以,作为父母,我们更希望孩子能够一生平安幸福。因此,我们最应该关注的应该是孩子人品、价值观、世界观的教育和成长。不能让孩子因为没考上学,觉得前途渺茫,自暴自弃,然后违法乱纪。那才是真正的没有前途,没有出路。有的只能是不归之路。

所以,只要孩子拥有一颗积极向上、努力学习的精神,做到遵纪守法、热爱生活,我相信每个孩子都会有一个美好的未来。可能他会很普通,但是绝对会一生。

至于出路和前途问题,我个人觉得,可以学习一些技能,比如现在比较火的设计、汽修、电气焊等等,可能工作不是很光鲜,但是只要肯努力、能吃苦,养家糊口,让一家人过上幸福的日子肯定没有问题;再有像比较稳定的当兵、船员、去国外打工等等也都是既能学到本领,又能增加见识、拓宽视野的工作。像当兵,军队可是一个更好的教育人的大学。不但能拿到比较丰厚的薪水,还能学到做人的道理以及生存的能力。优秀者还能保家卫国,做出不平凡的事业来。

以上纯属个人的意见拙见,不过我觉得最重要的还是孩子喜欢干什么。有兴趣的事情,做起来才有劲头和毅力,坚持下去以后,说不定还会有一个更为宽广的发展道路呢。

所以,成绩有高低,孩子无优劣!

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在家里学习网课发现我物理题目下不去笔?

我是一名高中物理教师,针对你的问题我有以下建议:

1、物理的学习需要掌握基本的模型,然后从基本模型,而且要从中提炼出方法:

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比如:

①高一刚开始学习了参考系、坐标系。就要把一些运动通过坐标系表示出来,最重要的是对一些矢量像位移、速度的图像的理解,更进一步,要通过图像读懂物体的运动,并且利用图像信息进行分析、计算。

然后,要把这些图像当作工具应用到解题过程中,慢慢的就可以利用V-T图像分析复杂的运动学问题,有时候比纯计算推导来的快。

②学完几个运动学公式后,做题的时候多数人很难恰当运用公式求解。如何提高呢?

我们首先要提炼出已知条件,关注:位移(X)、速度(v)、加速度(a)、时间(t)四个物理量,然后和公式对应起来,慢慢练习,你就能准确选择出合适的公式。另外,掌握一些重要的推论可以在做题时起到奇效。比如:匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。

③学完矢量的平行四边形法则,要把力的合成与分解,速度的合成与分解对比分析,在不同的作用效果下我们对力的分解也不同,而速度分解主要按照平抛运动的方式或者绳端速度的分解方式分解。它们是有一定相似性的,若能理解其本质,后面学习磁场强度,电场强度时就会很容易,达到举一反三的效果。

2、第二个:要分析清楚重点物理过程当中的隐含条件、临界状态,比如:

①在解决追及问题时,啥叫刚好不相撞呢?可以脑补一下这个情景,就是在两个物体即将碰住时两者恰好共速。还有一个很相似的问题,啥叫距离更大?恰恰也是两者共速的时候。在没这隐含条件的支撑,有些题就解不出来了。所以平时要有意识的去理解并敏感于一些隐含条件。这往往也是出题点。

②再比如两个物体刚好要分离是啥意思呢?一定得想到两物体之间的弹力为零。要不然受力分析就会出错了!题肯定做不出来。

以上是我给你提出的两条建议,希望对你有帮助。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望你能找到自己的学习方法,把物理学好。

一跟他说学习他就烦?

您好,我是河海文化传媒金手杖学业支持中心二级心理咨询师、高效率学习指导师高福喜。您在提问中说到的初一孩子一跟他说到学习就烦,我觉得不外乎两个方面。一是烦学习,您哪壶不开提哪壶,故而他烦;二是烦您唠叨,在您的唠叨使他不耐烦,不厌其烦。

先说烦学习。不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳,这样的场景已经是许多家庭常态。这些足以说明学习已是许多学生尤其是中学生最不愿直视的事情,又是家长最为焦虑的事情,因为学习亲子相煎又是无法摆脱的烦恼。孩子为什么视学习如洪水猛兽,唯恐避之不及?是因为孩子在学习过程中的体验是痛苦的。痛苦的原因是在学习中被挫败、被否定、被怀疑、自卑感、被羞辱感的经历。痛苦让人逃避和忍受学习,故而极不情愿被人提及,并时常处在为学习而焦虑不安的状态。

再说唠叨。唠叨的背后是缺乏自信,对自己对孩子未来的不确定。从本质上而言,唠叨是重复表达焦虑,以担心、忧虑、不安的精神状态向孩子传递焦虑,此举让本来为学习焦虑不安的孩子焦虑加倍,如同火上浇油,会自然启动战斗一逃跑反应。无论是战斗还是逃跑都是一种抗拒,甚至是反击。

解决这个问题要从家长成长和学习入手。通过家长自身成长消除自己成长焦虑,用自信平和的心态陪伴初中生成长,用自已积极稳定的身心状态向孩子传递自信和支持。同时自己自信稳定平和了,就不会再将自己愿望加到孩子头上,更具有包容性和接纳能力。同时,给予孩充分的积极关注,及时给予孩子肯定、确认、认可、接纳、鼓励。用积极关注视角代替纠错思维。

如此,孩子必将越来越越好。

超星学习通期末考试怎么考?

超星学习通的期末考试形式是通过线上答题进行的,提交答案后即可看到分数。

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有学校要求高中生买升学e网通?

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努力了不一定会成功但是不努力一定不会成功

标签: #学习 #学习通 #作业

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