劳动通识职教云答案，大学生职业教育有用吗？
大学生职业教育有用吗？
职业规划，梦想开始！
答案是肯定！不但有用，而且对大学生人生发展有很大的帮助！
现在大部分高都会开设这样一门课程——《大学生职业生涯规划与职业素养》，每所高校开设时间也不一样，据了解，很多高校在大学一年级就开设了，这门课程是大学生通识课程，讲授大学生职业生涯规划的相关内容，为同学们提供必备的职业生涯规划知识。
一、职业教育帮助大学生解开很多人生疑惑
“职业目标是什么？”“怎样才能达到职业目标”这几乎是困扰所有大学生并且大家都希望找到答案的问题。若能尽早思考“去哪里”和“如何去”，并着手开始准备，那么毕业时大学生们就能多一份从容、少一份迷茫，大学之外的人生路还有很长很长，对大学生进行职业教育，帮助他们从这一刻开始规划自己的人生至关重要。职业教育可以解开同学们心中疑惑，这样的教育课程的真谛在于让大学生深刻了解自己、分析自己，找准自己的定位，梳理适合的方向，探索实现的路径。
二、职业教育帮助大学生科学规划人生，不虚度光阴。
通过规划人生职业，设定人生大大小小的目标，让学生的人生价值在这些短中长期的目标和职业规划中实现，帮助学生学会仰望星空，深沉地思考自己的未来，让年轻的学生们活在有梦想的世界里。尽早着手科学地开展职业生涯规划，可以让大学生活更有规律、更有目的、更有实效，既可以避免无所事事的迷茫，也可以避免千头万绪的纷乱。
三、职业教育帮助大学生合理定位，认清自我。
可以帮助学生认清自我，符合实际地，结合学生的知识结构、专业能力和综合素质等方面为学生规划好自己的人生，而不是不切实际的好高骛远，把目标定得过高，整天做“白日梦”，可以说是癞蛤蟆要吃天鹅肉。或者追求过低，浪费自己的学识和青春。
大学生可以在大学不同的阶段设定不同的步骤和目标，制定具体的行动计划，提高自己的专业水平和综合能力，未雨绸缪，提前准备好职业生涯中需要的能力和素质。如了解自己的专业，参加学校举办与专业相关的一系列讲座；扎实学好专业课，每天泡图书馆2小时；考取相关资格证书；每天坚持英语学习，提高英语听说能力；勤工助学，提高交际能力；争取早日入党；参加青年志愿者活动，增强服务意识；考取汽车驾驶证等等。
在我国，职业教育、生涯规划没有被很多人熟知和重视，很多大学生都有“生涯规划离我很遥远”的认识误区。其实，生涯规划适用于每一个人，而且越早开始越好。职业教育的功能在于为人生设定目标，并找出实现目标需要的条件和努力的方向。有了目标，一个人就容易集中全部的潜能和资源去实现它，成功的可能性也会因此增加。
通过对大学生的职业教育，他们会树立这样的生涯规划信念：人生是可以设计的，职业生涯是可以规划的。在规范的社会里，具有科学理性的职业规划，我们可以不靠“后台”、“关系”，不靠“颜值”、不“拼爹”，甚至不用等待“千载难逢”的“机遇”，不需有“知遇之恩”的“伯乐”，也可以有预见性地获得职场的成功和人生的幸福。
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昆明文理学院与昆明学院哪个好？
昆明学院好，因为昆明学院是公立大学，文理学院是民办 *** 学院。
昆明文理学院（原云南师范大学文理学院）成立于2000年，是经 *** 批准的具有全日制普通本科学历教育资格的 *** 学院，位于国家“ *** ”建设中面向东南亚南亚开放的门户城市——“春城”昆明，这里全年平均气温22.3度，空气质量优良，是学子求学的理想之地。学院坚持知识、能力、素质、人格并重的教育理念，促进通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合，以办成现代高水平创新型大学为目标。学院设有11个二级学院(部)，49个本科专业，涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类。面向全国招生，在校学生15000余人。
为什么现在的学生？
不是学生学不好，而是每一个学生都想学好。其实绝大部分的孩子都不是那么聪明的，聪明的是少数人，所以，绝大部分的孩子必须靠时间弥补自己的不聪明。
在通过一张试卷来检验学生能力的标准之下，每个人都想冲在最前面，都不想被淘汰。
然而现实是非常残酷的，除了幼儿园上小学，小学升初中不需要竞争选拔，初中升高中，高中考大学，大学毕业之后，考各种工作岗位都需要参与激烈的，残酷的竞争。
而在这些竞争当中数高中最累，因为这直接面临着高考的巨大压力。
一、白天上课为什么还要晚自习上课
白天上课，上午四节课，下午四节课，所有学科的老师讲那么多的内容，如果没有消化的时间，没有做作业的时间是不可想象的。
所以晚自习的主要功能就是为了让学生及时巩固消化白天学的知识，同时完成相应的作业进行巩固。
可能有些人会羡慕外国的学生为什么没有晚自习？其实羡慕没有任何必要，国情不一样罢了。中国人向来都有吃苦耐劳的精神，我想这些没什么。
笨鸟先飞，这个例子我想大家都懂。其实每一个人水平是不一样的，有的人天生聪明，老师一讲就会，有的同学天生愚钝，老师讲了好多遍也不一定会。只有通过多花时间，多比别人努力才能弥补自己的不足。
二、周末为什么还要补课呢？
首先我想说的是，从小学到初中到高中最重要的就是面临高考，这是人生中的一大关卡。
而为了顺利实现高考这一重大的目标，所有的家长，孩子，社会各个方面都高度重视。
然而高考所给的时间又是有限的。要在有限的时间内完成高中所有学科的教学任务，又是非常紧张的。比如高三的同学要进行三轮复习，为什么要反反复复的进行重复的工作呢？
准备一遍肯定是不行的，准备两遍也不一定能行，这里不仅是效率高不高的问题，而是在有限的时间内，必须要通过不断的强化训练提升做题的能力。
有些地方都进行四轮复习，把新授课的时间压缩，把复习课的时间拉长。
所以，周末补课多数为了考试训练用的，既然大部分人无法更好地提高效率，那就只有通过牺牲时间来补偿。
学习不是轻轻松松敲锣打鼓就可以实现高考需要的，每个孩子都压力山大，通过多花时间也许是更好的办法。
重庆市巴南区有几所大学？
巴南区有4座大学，具体为重庆理工大学、重庆工程学院、重庆工商大学融智学院、重庆文化艺术职业学院。
1、截至2019年3月，重庆理工大学共有花溪、两江、杨家坪等3个校区，总占地面积2591亩，校舍建筑面积113万平方米；
设有20个教学单位，本科专业63个，一级学科硕士学位授权点15个（覆盖二级学科硕士学位授权点45个），硕士专业学位授权点14个；有全日制本科生、研究生、留学生等28000余人。
2、截至2019年12月，重庆工程学院学校设有两个校区，其中南泉校区位于主城人文风景区南温泉，双桥校区位于重庆双桥经济技术开发区龙水湖畔。
学校设有计算机学院、软件学院、大数据与人工智能学院、电子信息学院、数字艺术学院、土木工程学院、管理学院、通识学院、工程训练中心和继续教育学院，开设有24个本科专业面向全国招生，全日制本专科在校学生15000余人。
3、重庆工商大学融智学院（以下简称“学校”）成立于2001年4月，是经 *** 批准的全日制本科层次的 *** 学院。学校位于重庆市巴南区龙洲湾尚文大道906号，占地面积900余亩。体育文化设施完备，后勤服务设施功能齐全，馆藏纸质图书100万余册。
4、 截至2019年12月，重庆文化艺术职业学院先后开设26个专业，设置国控专业 4 个，立项建设国家级骨干专业 2 个、生产性实训基地 1 个、双师型教师培养基地 1 个、民族文化传承与创新示范专业点 2 个；立项建设市级重点骨干专业 4个、实训基地 3 个、教学资源库 3 个、双基地 2 个（其中培育 1个）
职业教育师范和师范的区别？
1、本质不同：
师范：是正规的国家全日制大学。
职教师资：是既掌握一门技术，具有较强动手及指导能力，又掌握现代教学理论、教育方法和技术的双师型技术职业教育师资人才。
2、针对性不同：
师范：毕业生毕业后针对学校。
职教师资：针对个职业技术中专学校。
3、就业方向不同：
普通本科师范专业的考取相应的 *** 之后教学方向的选择更多，没有限制。
职教师资毕业出来的学生所拿的教师证只是职师证，不可以教普通教育的学生，只能在大专、中专、技校等学校教书。
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