智慧树书法章节答案书法如何成为艺术课答案

智慧树书法章节答案，书法如何成为艺术课答案？

当技巧的运用在书写中无意流露的时候，当自己的情感意识、精神寄托在书写中自然显现的时候，书法就成为艺术品了

书法如何成为艺术答案？

书法里面有一个乾坤大世界，奥妙无穷，魅力无穷，书中有画，画中有书，二者巧妙融合，就成为精美的艺术。

大学书法课主要考哪些内容？

大学的书法课分为两种：

一部分是针对所有大学生的：《大学书法》课程。这门课程主要是让大学生掌握一些基本的书法理论知识，对书法的简单的字的笔画、构架，结字等加以实 *** 训练；

另一部分则是正对书法专业的学生多开设的课程：主要分为临帖，创造两大部分。然后针对这两大部分进行细化分解教学和学习。

书法学习都包括哪些内容？

谈及书法艺术，必要追溯文字的起源，学习书法更要了解中国文字的源流，关于中国文字的起源，从远古的象形文字到楷书的萌芽，经历了五千多年的漫长历程，简单来说，书法学习就是了解文字的过程，那么具体的说，书法学习都包括了哪些内容？顺序又是如何的呢？

之所以这么说，那是因为书法中的“篆隶草行楷”五体都离不开“用笔、结体、章法”，任何一个人在书法学习中，首先要学会的是怎样正确的执笔，学会正确的执笔方法，目的在于成功地用笔，通过毛笔和笔毫在纸面运动，写出有骨有肉有生命力的线条，本身书法就是线条的艺术，

其实书法中的用笔还是以笔法为核心了，笔 *** 力深厚，书法的线条美、墨法美、章法美都一一体现出来，所以笔法在书法学习中非常关键，笔法学习不好，书法的天赋都会“夭折”，然而怎样才能把笔法学习好呢？这也是书法爱好者们最为关心的问题，

人们脑子里只知道古人所说的“用笔千古不易”，但是以谁的用笔为学习导向呢？只能这么说，临摹古代书法大家的书法，从来都是学习韦法的不二法门，是历来学书者的必由之路，比如，你可以从“二王”“欧颜柳赵”等书家的书法中获取笔法精髓，笔法学习之后，就是结体、章法了，切记，笔法基础一定要扎实，这样才能做到用笔精妙、笔中有物，

我们都知道书法五体“篆隶草行楷”各有千秋特色，然而人的精力时间都是有限制的，所以在学习时一定要先学习一种书体，“术有专攻”，由于楷书的笔画全面完整，所以以楷书入门，但是值得注意了，只学一个书家的书体最为有效果，同时学习多家，容易导致笔法错综复杂，最终一无所得；楷书之后，练习行书，行书之后练习草书，当然了，精通一种书体有了基础之后，就可广学百家了，集众家之长，这也是学习书法的终极目标。

书法学习的更高阶段是能表达出自信心吗？

书法的更高境界不是表达自信心而表达书法家的情感或美学思想，情趣。自信心在书法中虽然能够有不同程度的表达，但不是主要的表达。书法对情感与美学思想的表达是通过线条的形质和空间处理来实现的。我们知道，书法是心画，不同的线条形质和空间处理往往代表书法家的审美情趣和意识。但做到这一点需要非常扎实深厚的书法技 *** 夫和文化修养。也就是说是在技法娴熟到随心所欲而不逾越规矩之后的作品，才有可能真正实现表达书法家的自我，如王羲之的《兰亭序》，颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《黄州寒食帖》等作品。

书家的具有表达自己情感和审美的作品应该是自然而然情况下的书写最真，但这种经典作品毕竟是凤毛麟角。古代较之现代更多一些，因为古代经典作品多是日常生活中的书写，是无意于佳乃佳的作品。现代那种无意于佳乃佳的作品相对古人要少许多，特别是在唐代以后书法尚法的兴起，无意中产生的经典作品就非常稀少。特别是现代书法，几乎完全被法所笼罩。书法家的作品多是匠心经营而产生，能够真正做到无意于佳而佳者多是人书具老的大书法家。现代人的创作意识太过于强烈了，所以能够达到古人那种自然美的作品几乎没有，这也是为什么今人无法超越古人的一个重要原因之一。